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Escrita Acadêmica em Inglês 2018.2

 

Disciplina Transversal Escrita Acadêmica em Inglês
Oferta 2º semestre 2018
Dia da semana quartas-feiras
Horário das 14h as 17h
Locais (para alunos da modalidade presencial) Auditório Professor Ulysses de Campos e Sala de Conferências do Setor de Ciências Sociais Aplicadas (Av. Prefeito Lothário Meissner, 632 – Campus Botânico)

Auditório do CIFLOMA – Engenharia Florestal (Avenida Prefeito Lothário Meissner, 632 – Campus Botânico)

Inscrições de 23 de jul a 08 de ago de 2018
Previsão de início das aulas 15 de ago de 2018
Previsão de fim das aulas 28 de nov de 2018
Total de encontros previstos 16 encontros
Carga horária* 60h (leia sobre os créditos ao fim desta página)
Modalidade presencial 250 vagas
Modalidade remota 250 vagas


Dias, Horário, Turno e Encontros

 

Quartas-feiras das 14:00 às 17:00  (16 encontros)

 

Data Dia da semana Local (modalidade presencial)
15 de ago de 2018 quarta-feira Auditório Prof. Ulysses de Campos 
29 de ago de 2018 quarta-feira Sala de conferências
05 de set de 2018 quarta-feira Auditório da Eng. Florestal
12 de set de 2018 quarta-feira Auditório Prof. Ulysses de Campos
19 de set de 2018 quarta-feira Auditório Prof. Ulysses de Campos
26 de set de 2018 quarta-feira Auditório da Eng. Florestal
10 de out de 2018 quarta-feira Auditório Prof. Ulysses de Campos
17 de out de 2018 quarta-feira Auditório da Eng. Florestal
24 de out de 2018 quarta-feira Auditório da Eng. Florestal
31 de out de 2018 quarta-feira Auditório Prof. Ulysses de Campos
07 de nov de 2018 quarta-feira Auditório Prof. Ulysses de Campos
14 de nov de 2018 quarta-feira Auditório Prof. Ulysses de Campos
21 de nov de 2018 quarta-feira Auditório Prof. Ulysses de Campos
28 de nov de 2018 quarta-feira Auditório Prof. Ulysses de Campos
05 de dez de 2018 quarta-feira Auditório Prof. Ulysses de Campos
12 de dez de 2018 quarta-feira Auditório Prof. Ulysses de Campos


Ementa Ofertada

Esta disciplina visa a fornecer ao aluno de pós-graduação (especialmente) a base fundamental para poder redigir um texto acadêmico em língua inglesa. O gênero focado é o de artigo científico, e suas seções mais típicas: Título, Resumo, Introdução, Método, Resultados e Discussão/Conclusão. Dentro destes componentes, a aluno aprenderá, através de diversos modelos e exemplos, como os autores de tais textos constroem seus argumentos, e quais são os ingredientes linguísticos mais típicos e esperados em cada seção (especialmente nas partes de Introdução e Discussão, que costumam ser as mais desafiadoras para autores acadêmicos menos experientes). Além disso, o participante da disciplina verá diversas ferramentas com poderá usar até depois da disciplina, tais como software especializado para construir um corpus linguístico específico, e também recursos disponíveis online. A disciplina também contará com alguns especialistas que serão convidados para ministrar sobre temas importantes como, por exemplo, estratégias para se lidar com editores de revistas científicas, e processos de revisão. Até o fim da disciplina, o aluno que já tem dados coletados no início poderá ter a primeira versão de um artigo completo até o final. As aulas serão discursivas e interativas, e haverá momentos nos quais os participantes poderão ser divididos em grupos menores para focar em atividades práticas em áreas mais específicas, com o auxílio de outros docentes e doutorandos para auxiliar. O aluno deve trazer seu notebook para poder usufruir das atividades trabalhadas ao longo das aulas. O nível de inglês necessário é B1 (QEC) para poder aproveitar a disciplina.

 


Bibliografia

CARGILL, M.; O´CONNOR, P. Writing scientific research articles: strategy and steps. Wiley-Blackwell, 2009.

 

Professor responsável

RON MARTINEZ – 60 horas

 


*Créditos da disciplina

ATENÇÃO: o  aproveitamento ou equivalência dos créditos das disciplinas transversais dependerá do Colegiado do programa de pós-graduação a que você está vinculado. E compete ao Colegiado decidir sobre o aproveitamento de estudos e a equivalência de créditos, conforme artigo 18 da Resolução 32/17-CEPE.

As disciplinas transversais poderão ser aproveitadas ou equiparadas com disciplinas ofertadas da grade do programa, a critério do colegiado. Não é obrigatório que o programa integralize os créditos cursados, portanto, é importante que o discente informe-se com a coordenação.

 

Mais informações em: http://www.prppg.ufpr.br/site/faq-transversais

Universidade Federal do Paraná
Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação
Rua Dr. Faivre, 405 - Ed. Dom Pedro II, 1º andar
Centro - CEP: 80060-140
Curitiba (PR), Brasil

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