PERÍODO:
2° Semestre

LOCAL:
PPGADM – Sala 213

HORÁRIO:
Quarta – 09:00 às 13:00 – 15 encontros

NÚMERO DE VAGAS:
30

PERÍODO DE MATRÍCULA:
De: 08/08/2018 a 10/08/2018

PERÍODO DE AULAS:
De: 01/08/2018 a 28/11/2018

PROFESSOR:
DANIELLE MANTOVANI LUCENA DA SILVA

EMENTA:
Fatores que permitem a compreensão do comportamento de compra dos consumidores e suas implicações na formulação da estratégia da empresa e em particular nas políticas de marketing. Principais perspectivas da análise do consumidor, envolvendo os aspectos socioculturais, as diferenças individuais e as etapas do processo de decisão de compra.

BIBLIOGRAFIA:
1. HAUGTVEDT, C. P.; HERR, P. M.; KARDES, F. R. Handbook of Consumer Psychology. Taylor & Francis Group, New York: NY, 2008. 2. MACINNIS, D.J.; FOLKES, V.S. The disciplinary status of consumer behavior: a sociology of science perspective on key controversies. Journal of Consumer Research, v. 36, p. 899-914, April 2010. 3. WANKE, M. Social Psychology of Consumer Behavior. Psychology Press, New York: NY, 2009. 4. SHAH, J. Y.; GARDNER, W. L. Handbook of Motivation Science. The Guilford Press, New York: NY, 2008. 5. SOLOMON, M. O Comportamento do Consumidor. 9ª Edição. Porto Alegre: Bookman, 2011.

PERÍODO:
2° Semestre

LOCAL:
UP

HORÁRIO:
Terça – 15:00 às 19:00 – 15 encontros

NÚMERO DE VAGAS:
30

PERÍODO DE MATRÍCULA:
De: 08/08/2018 a 10/08/2018

PERÍODO DE AULAS:
De: 31/07/2018 a 27/11/2018

PROFESSOR:
YARA LUCIA MAZZIOTTI BULGACOV

EMENTA:
O estudo do comportamento humano nas organizações sob as perspectivas: Positivista/Funcionalista, Interpretativista, Humanista Radical e Pós-modernista: temas e implicações para a pesquisa.

BIBLIOGRAFIA:
1. CHANLAT, J. F. (Coord.). O indivíduo na organização: dimensões esquecidas. 3. ed. São Paulo: Atlas, 1996. 2. GOFFMAN, E.. A representação do eu na vida cotidiana. 19. ed. São Paulo: Vozes, 2011. 3. HALL, S. A identidade cultural na pós-modernidade. 11. ed. Rio de Janeiro: DP&A Editora, 2006. 4. WEICK, K. E. (Ed). Making sense of the organization volume 2: the impermanent organization. West Sussex: John Wiley & Sons Ltd, 2009. 5. WEICK, K. E. (Ed). Making sense of the organization. London: Blackwell Publishing, 2001. 6. ARENDT, H. A condição humana. 11. ed. Rio de Janeiro: Forense Universitária, 2010. 7. BERGER, P; LUCKMANN, T. A construção social da realidade. 35. Ed. Petrópolis: Ed. Vozes, 2012. 8. BRUNER, J. Realidade mental, mundos possíveis. Porto Alegre: ARTMED, 1997. 9. BULGACOV, Y.L.M. Debate Epistemológico e Metodológico. In: Takahaschi, A.R, W. Pesquisa Qualitativa em Administração. São Paulo: Atlas, 2013. 10. BULGACOV, Y.L.M. et al. Contribuições da teoria da atividade para o estudo das organizações. ERA- Revista de Administração de Empresas, v.XII, n.3, 2014. 11. BURREL, G.; MORGAN, G. Sociological paradigms and organizational analysis: elements of the sociology of corporate life. London: Ashgate Publishing, 1979. 12. DEJOURS, C. O fator humano. 5. ed. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2007. 13. GIDDENS, A.; TURNER, J. (Orgs.). Teoria social hoje. São Paulo: Editora UNESP, 2000. 14. MORGAN, G. (Ed). Beyond method: strategies for social research. London: SAGE Publications, 1983. 15. POLMAN, E. Effects of self?other decision making on regulatory focus and choice overload. Journal of Personality and Social Psychology, American Psychological Association, v. 102, n. 5, p.980 ?993, 2012. 16. RITZER, G.; SMART. B. (Eds). Handbook of social theory. London: Sage Publications, 2003. 17. SOBRAL,F.B.A;MANSUR,J,S.Produção científica brasileira em Comportamento no período 2000-2010.RAE-Revista de Administração de Empresas, v. 53, n. 1, janeiro-fevereiro 2013. 18. TSOUKAS, H.; KNUDSEN, C. (Eds). The oxford handbook of organization theory. England: Oxford University Press, 2005.

PERÍODO:
2° Semestre

LOCAL:
PPGADM – Sala 208

HORÁRIO:
Quinta – 09:00 às 13:00 – 15 encontros

NÚMERO DE VAGAS:
30

PERÍODO DE MATRÍCULA:
De: 08/08/2018 a 10/08/2018

PERÍODO DE AULAS:
De: 02/08/2018 a 29/11/2018

PROFESSOR:
ANA PAULA MUSSI SZABO CHEROBIM

EMENTA:
Discutir as estratégias de financiamento para C&T&I no Brasil e no mundo. Para tal, inicia identificando diferentes Políticas de C&T&I no Brasil e no mundo, nos anos recentes. O tema é aprofundado a partir do tripé das decisões financeiras de investimento, financiamento e dividendos. Na ótica privada procura identificar as principais linhas de financiamento disponibilizadas e as formas de avaliação. Na ótica pública investiga o aparato legal disponível para o fomento da inovação e as linhas de financiamento com aportes de recursos do orçamento geral da União. Na ótica interinstitucional procura identificar esforços setoriais, dos órgãos de classe e associações no sentido de captar recursos e articular reformas institucionais e legais que incentivem a inovação. O tema se aprofunda com o estudo das possibilidades de aplicação das técnicas de análise de investimento tradicionais e contemporâneas na análise dos investimentos em inovação tecnológica.

BIBLIOGRAFIA:
1. ARROW, K. J. Economic welfare and the allocation of resources for invention. In: NELSON, R. The rate and direction of inventive activity. NBER: Princeton University Press, 1962, p. 609-629. 2. CORDER, S.; SALES-FILHO, S. Aspectos conceituais do financiamento à inovação. Revista Brasileira de Inovação, v. 5, n. 1, jan/jun, 2006. 3. DOSI, G. Finance, innovation and industrial change. Journal of Economic Behavior and Organization, v. 13, p. 299-319, 1990. 4. FAGERBERG, J.; MOWERY, D. C.; NELSON, R. R. (org.) The Oxford handbook of innovation. Oxford University Press, 2004. 5. HIRUKAWA, M.; UEDA, M. Venture capital and innovation: which is first? Working Paper Series, 2008. Disponível em: . 6. KORTUM, S.; LERNER, J. Assessing the contribution of venture capital to innovation. The RAND Journal of Economics, v.31, n.4, p.674-692, 2000. 7. PELAEZ, V.; SZMRECSÁNYI, T. (Orgs.). Economia da Inovação Tecnológica. São Paulo: Hucitec- Ordem dos Economistas do Brasil, 2006. 8. SAITO, R.; PROCIANOY, J. L. (Orgs). Captação de recursos de longo prazo. São Paulo: Atlas, 2008. 9. SCHUMPETER, J. A. Teoria do desenvolvimento econômico. São Paulo: Abril Cultural, 1982. 10. ALVES, A. da S.; PIMENTA-BUENO, J. Uma análise exploratória do financiamento público À interação universidade-empresa no Brasil. In: Production, v. 24, n. 4, p. 898-910, oct-dec 2014. 11. BROWN, J. R.; FAZZARI, S. M.; PETERSEN, B. C. Financing innovation and growth: cash flow, external equity, and the 1990s R&D boom. The Journal of Finance, v.64, n. 1, p. 151-185, 2009. 12. CALZOLAIO, A; DATHEIN, R. Políticas fiscais de incentivo à inovação: uma avaliação da Lei do Bem. In: XV Encontro de Economia da Região Sul ? ANPEC. Porto Alegre, 2012. 13. CHEROBIM, A. P. M. S.; MENDONÇA, A. T. B. B.; WOEHL, S..; NASCIMENTO, T. C. Capital de risco do Brasil: a atuação do fundo de capital semente CRIATEC. Revista Análise, Porto Alegre, v.22, n.2, p.189-201, jul./dez. 2011. 14. CORDER, S.; SALES-FILHO, S. Financiamento e incentivos ao Sistema Nacional de Inovação. Revista Parcerias Estratégias, n. 19, dez 2004. 15. DAMODARAN, A. Avaliação de investimentos. Ferramentas e técnicas para determinação do valor de qualquer ativo. Rio de Janeiro: Qualitymark, 1999. 16. DOSI, G. Sources, procedures, and microeconomics effects of innovation. Journal of Economic Literature, Pittsburgh, v. 26, p. 1120-1171, 1988. 17. FREEMAN, C.; SOETE, L. The economics of industrial innovation. Cambridge, Massachusetts: The MIT Press, 1999. 18. HALL, B. H.; LERNER, J. The financing of R&D and innovation. NBER Working Paper Series, p.1-55, 2009. 19. KURAPATSKIE, Brent; DARNALL, Nicole. Which Corporate Sustainability Activities are Associated with Greater Financial Payoffs? Business Strategy and the Environment v. 22, p.49-61, 2013.11. 20. MAÇANEIRO, M. B.; CHEROBIM, A. P. M. S. Fontes de financiamento à inovação: incentivos e óbices às micro e pequenas empresas. Estudo de casos múltiplos no estado do Paraná. Revista Organizações e Sociedade, v. 18, n. 56, p. 57-75, 2011. 21. MAÇANEIRO, M. B.; CHEROBIM, A. P. M. S. O financiamento da inovação tecnológica por meio de programas governamentais de apoio às empresas brasileiras. Revista de Administração, Contabilidade e Economia, 2010. 22. MELO, L. M. O financiamento das empresas inovadoras: alternativas para discussão. Economia & Tecnologia (UFPR), a.06, v.20, jan./mar. 2010. 23. NAPP, J. J.; MINSHALL, T. Corporate venture capital investments for enhancing innovation: challenges and solutions. Research Technology Management, March-April, 2011. 24. PENEDER, M. The impact of venture capital on innovation behaviour and firm growth. Venture Capital, v.12, n. 2, p.83-107, April 2010. 25. PENROSE, E. T. A teoria do crescimento da firma. Campinas: Editora da UNICAMP, 2006. 26. POPOV, A.; ROOSENBOOM, P. Venture capital and patented innovation: evidence from Europe. Economic Policy, July, 2012. 27. RAPINI, M. S; OLIVEIRA, V. P.; SILVA NETO, F. C. A natureza do financiamento influencia na interação universidade-empresa no Brasil? In: Revista Brasileira de Inovação, vol. 13, n. 1 jan/jun 2014.

PERÍODO:
2° Semestre

LOCAL:
PPGADM – Sala 212

HORÁRIO:
Quinta – 09:00 às 13:00 – 15 encontros

NÚMERO DE VAGAS:
30

PERÍODO DE MATRÍCULA:
De: 08/08/2018 a 10/08/2018

PERÍODO DE AULAS:
De: 02/08/2018 a 29/11/2018

PROFESSOR:
SIMONE REGINA DIDONET

EMENTA:
Conceitos centrais em marketing estratégico. O processo da estratégia de marketing. Capacidades de marketing. Inovação. Decisões de portfólio de produtos e sua relação com a inovação. Orientação para o mercado. Pesquisa em estratégia de marketing.

BIBLIOGRAFIA:
1. DAY, G. S. A empresa orientada para o mercado. Porto Alegre: Bookman, 2001. 2. FAGERBERG, D. V.; MOWERY, D. C.; NELSON, R. R. The Oxford Handbook of Innovation, 2006. 3. HUNT, S.D. Controversy in marketing theory: for reason, realism, truth, and objectivity. New York: M.E. Sharpe, 2003. 4. McALISTER, L.; BOLTON, R.N.; RIZLEY, R. (eds). Essential readings in marketing. Massachusetts, USA: Marketing Science Institute, 2006. 5. SHANKAR, V.; CARPENTER, G.S. Handbook of marketing strategy. Massachusetts, USA: Edward Elgar, 2012. 6. TROTT, P. Innovation management and new product development. 3th edition. Prentice-Hall, 2005. 7. DAY, G.S. Diagnosing the product portfolio. Journal of Marketing, v.41, n.2, p.29-38, 1977. 8. DAY, G.S., WENSLEY, R. Marketing theory with a strategic orientation. Journal of Marketing, v.47, p.79-89, 1983. 9. DAY, G.S. Marketing`s contribution to the strategy dialogue. Journal of the Academy of Marketing Science, v.20, n.4, p.323-329, 1992. 10. DAMANPOUR, F. Organizational innovation: a meta-analysis of effects of determinants and moderators. The Academy of Management Journal, v.34, n.3, p.555-590, 1991. 11. LAFFERTY, J.H, HULT, G.T.M. A synthesis of contemporary market orientation perspectives. European Journal of Marketing, v. 35, n. 1/2, 2001, p. 92-109, 2001. 12. MENON, A.; BHARADWAJ, S.G.; ADIDAM, P.T.; EDISON, S.W. Antecedents and consequences of marketing strategy making: a model and a test. Journal of Marketing, v.63, n.2, p.18-40, apr. 1999. 13. MORGAN, N. A. (2012). Marketing and business performance. Journal of the Academy marketing Science, 40, 102-119. 14. VARADARAJAN, P.R., TERRY, C. Delineating the scope of corporate, business, and marketing strategy. Journal of Business Research, v.31, n.2, p.93-105, 1994. 15. HUNT, S.D. On rethinking marketing: our discipline, our practice, our methods. European Journal of Marketing, v. 28, n. 3, p. 13-25, 1994.

PERÍODO:
2° Semestre

LOCAL:
PPGADM – Sala 212

HORÁRIO:
Quarta – 14:00 às 18:00 – 8 encontros

NÚMERO DE VAGAS:
30

PERÍODO DE MATRÍCULA:
De: 08/08/2018 a 10/08/2018

PERÍODO DE AULAS:
De: 01/08/2018 a 28/11/2018

PROFESSOR:
JANE MENDES FERREIRA FERNANDES

EMENTA:
Definição do conceito de didática do ensino superior. Os sujeitos do processo de ensino e aprendizagem e suas relações. Organização do trabalho pedagógico. Avaliação no ensino superior. A prática pedagógica na educação superior.

BIBLIOGRAFIA:
1? BORDENAVE, J. D.; PEREIRA, A. M. Estratégias de ensino-aprendizagem. Petrópolis, Rj: Vozes, 2012. 2? GIL, A. C. Didática do ensino superior. São Paulo: Editora Atlas, 2006. 3? PIMENTA, S. G.; ANASTASIOU, L. G. C. Docência do Ensino Superior. São Paulo: Cortez, 2010. 4? LOWMAN, J. Dominando as técnicas de ensino. São Paulo: Atlas 2007. 5. AFONSO, A. J. (et al); MELO, M. M. (org). Avaliação na educação. Pinhais, PR: Editora Melo, 2007. 6. ANJOS, M. B. dos. Educação ambiental e interdisciplinaridade: reflexões contemporâneas. São Paulo: Libra Três, 2008. 7. ARAÚJO, U. F.; SASTRE, G. Aprendizagem baseada em problemas no ensino superior. São Paulo: Summus, 2009. 8. BALBACHEVSKY, E. Carreira e contexto institucional no sistema de ensino superior brasileiro. Disponível em: < http://www.scielo.br/pdf/soc/n17/a07n17.pdf> Acessado em 4 de fev. 2012. 9. CHARLOT, B. Da relação com o saber: elementos para uma teoria. Porto Alegre: Artes Médicas Sul, 2000. 10. CHARLOT, B. Formação de professores: a pesquisa e a política educacional. In: PIMENTA, S. G.; GHEDIN E. (orgs.). Professor reflexivo no Brasil: gênese e crítica de um conceito. 3. ed. São Paulo: Cortez, 2005. p. 89-108. 11. CUNHA, M. I. da. O bom professor e sua prática. Campinas, SP: Papirus, 1989, p. 133-171. 12. DIAS SOBRINHO, J. Avaliação como instrumento da formação cidadã e do desenvolvimento da sociedade democrática: por uma ético-epistemologia da avaliação. In: NETO, J. L. H. (Coord. Editorial). Avaliação participativa: perspectivas e debates. Brasília ? DF: INEP, 2005, p. 15-39. 13. FREIRE, P. Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática pedagógica. São Paulo: Editora Paz e Terra S/A, 2000. 14. LIBÂNEO, J. C. O ensino de graduação na universidade: a aula universitária. Disponível em: Acessado em: 04 maio 2013. 15. SCHÖN, D. The reflective practitioner: how professionals think in action. New York: Basic Books, Inc., 1983.

PERÍODO:
2° Semestre

LOCAL:
PPGADM – Sala 212

HORÁRIO:
Segunda – 13:30 às 17:30 – 15 encontros

NÚMERO DE VAGAS:
30

PERÍODO DE MATRÍCULA:
De: 08/08/2018 a 10/08/2018

PERÍODO DE AULAS:
De: 30/07/2018 a 26/11/2018

PROFESSOR:
JANE MENDES FERREIRA FERNANDES

EMENTA:
Conhecimento e classificação das ciências. Características e categorias epistemológicas dos métodos científicos. Métodos e Abordagens Metodológicas. Técnicas de Pesquisa. Conceitos, Construtos, Teorias e Modelos. A função da teoria. O projeto de pesquisa. Escolha, problema e objetivos. A abordagem quantitativa. A abordagem qualitativa.

BIBLIOGRAFIA:
1. ABIB, G.; HOPPEN, N; HAYASHI Jr. Observação participante nos estudos de administração da informação no Brasil. Revista de Administração de Empresas, v.53. n.6, 2013. 2. ALVES, M. A; BLIKSTEIN, I. Análise da narrativa. In. BANDEIRA-DE-MELLO; SILVA, A. B. Pesquisa qualitativa em estudos organizacionais: paradigmas, estratégias e métodos. São Paulo: Saraiva, 2010. 3. AVILA, M. G.; FARIAS, P. F. A heurística do afeto e o conceito de ?avaliabilidade?: experimentos no contexto brasileiro. Revista Brasileira de Marketing, v.12, n.2, 2013. 4. BABBIE, E. (2001) Método de pesquisa survey. Belo Horizonte: Editora UFMG. 5. BARBETTA, P. A. Estatística aplicada às ciências sociais. Florianópolis: Editora da UFSC, 2004. (Capítulo 2 p. 19-65). 6. BARDIN, L. Análise de conteúdo. Lisboa: Editora 70, p. 27-46 e p. 95-141. 7. BARTUNEK, J.; RYNES, S.; IRELAND, R. What makes management research interest, and why does it matter? Academy of Management Journal, v.49, n.1, p. 9-15, 2006. 8. BAUER, M. W.; GASKELL, G. Pesquisa qualitativa com texto, imagem e som. 11 ed. Petrópolis: Vozes, 2013. p. 37-63 (capítulo 2) e 90-113 (capítulo 4). 9. BREAKWELL, G.; HAMMOND, S.; FIFE-SCHAW, C; SMITH, J. A. Métodos de pesquisa em Psicologia. 3 ed. Porto Alegre: Bookman, 2010. p.78-115 (capítulo18). 10. COOPER, D. R.; SCHINDLER, P.S. Métodos de pesquisa em Administração. 7 ed. Porto Alegre: Bookman, 2003. p. 46-52. 11. CORBETTA, P. Social research: theory, methods and techniques. London: Sage, 2003. Capítulo 10 (qualitative interview), p. 264-286. 12. CRESWELL, J. W. Projeto de pesquisa: métodos qualitativo, quantitativo e misto. 2 ed. Porto Alegre: Bookman, 2010. 13. DANCEY, C. P.; REIDY, J. Estatística sem matemática para Psicologia: usando SPSS para Windows. 3 ed. Porto Alegre: Bookman, 2006. Capítulo 1, p.24-39. 14. FIORIN, J. L. Elementos de análise do discurso. São Paulo: Contexto, 2005. 15. GODOI, C. K. Perspectivas da análise de discurso nos estudos organizacionais. In. GODOI, C.K.; BANDEIRA-DE-MELLO, R.; SILVA, A. B. Pesquisa qualitativa em estudos organizacionais: paradigmas, estratégias e métodos. São Paulo: Saraiva, 2010. 16. KOCH, I.V.; ELIAS, V.M. Ler e compreender os sentidos do texto. 2 ed. São Paulo: Contexto, 2008. p.123-208. 17. KUMAR, R. Research methodology: a step by step guide for beguinners. London, SAGE. Capítulos 02 e 03, 2005. 18. MALHOTRA, N. Pesquisa de marketing: uma orientação aplicada. 3 ed. Porto Alegre: Bookman, 2001. Capítulo 7: Concepção da pesquisa causal: experimentação. 19. MARCONI, M. A.; LAKATOS, E.M Fundamentos de metodologia científica. 7 ed. São Paulo: Atlas, 2010. p. 57-82. 20. MEYER, B. A arte de argumentar. São Paulo: Martins Fontes, 2008. Capítulo 1, 3 e 4. 21. MILES, M. B.; HUBERMAN, A.M.; SALDANA, J. Qualitative data analysis. 3 ed. Sage, 2014. p.323-344. 22. PELIAS, R. J. Writing into position: strategies for composition and edvaluation. In: DENZIN, N. K.; LINCOLN, Y.S. (eds.) Collecting and interpreeting qualitative materials. 4. Ed. Sage, 2013. p.547-568. 23. REMENYI, D.; WILLIAMS, B.; MONEY, A.; SWARTZ, E. Doing research in business and management: an introduction to process end method. 2010. p. 15-40. 24. RICHARDSON, R. Pesquisa social: métodos e técnicas. 3a ed. São Paulo: Atlas, 199. Capítulos 7 e 8. 25. RIESSMAN, C. K. Narrative methods for the human sciences. Sage, 2008. p. 1-51. 26. STAKE, R. Case studies. In: DENZIN, N. K.; LINCOLN, Y.S. (eds.) Handbook of qualitative research. London: Sage, 2000. p. 435-454. 27. STAKE, R. Qualitative research: studying how things work. London: the Gilford Press, 2010. Capítulo 5, p.88-103. 28. STRAUSS, A; CORBIN, J. Pesquisa qualitativa: técnicas e procedimentos para o desenvolvimento de teoria fundamentada. 2 ed. Porto Alegre: Bookman, 2008. Capítulos 8, 9 e 10. 29. SUTTON, R. I.; STAW, B. O que não é teoria. Revista de Administração de Empresas, v.43, n.3, p. 74-84, julho/setembro 2003. 30. TORKZADEH, G.; KOUFTEROS, X.; DOLL, W. J. Confirmatory factor analysis and factorial invariance of the impact of information technology instrument. Omega, v.33, n.2, p. 107-118, 2005. 31. WHETTEN, D. A. O que constitui uma contribuição teórica? Revista de Administração de Empresas, v.43, n.3, p. 69-73, julho/setembro 2003. 32. YIN, R. K. Estudo de caso: planejamento e métodos. 3. Ed. Porto Alegre: Bookman, 2005.

PERÍODO:
2° Semestre

LOCAL:
PPGADM – Sala 208

HORÁRIO:
Quarta – 09:00 às 13:00 – 15 encontros

NÚMERO DE VAGAS:
30

PERÍODO DE MATRÍCULA:
De: 08/08/2018 a 10/08/2018

PERÍODO DE AULAS:
De: 01/08/2018 a 28/11/2018

PROFESSOR:
ANA PAULA MUSSI SZABO CHEROBIM

EMENTA:
Compreender a inovação como elemento gerador de valor e competitividade para a firma e para a economia. Para tal, identificam-se as diferentes formas de mensuração da inovação e da competitividade; resgatam-se os conceitos de valor. A unidade de análise é a organização, mas o estudo envolve a organização isolada, inserida em redes e cadeias, em seu ambiente microeconômico e considerando fatores macroeconômicos.

BIBLIOGRAFIA:
1. NELSON, R. The rate and direction of inventive activity. NBER: Princeton University Press, 1962, p. 609-629. 2. FAGERBERG, J.; MOWERY, D. C.; NELSON, R. R. (org.) The Oxford handbook of innovation. Oxford University Press, 2004. 3. PELAEZ, V.; SZMRECSÁNYI, T. (Orgs.). Economia da Inovação Tecnológica. São Paulo: Hucitec- Ordem dos Economistas do Brasil, 2006 . 4. PENROSE, E. The theory of the growth of the firm. London: Blackwell Publisher, 1959. 5. PINTEC, Pesquisa Industrial de Inovação Tecnológica. 2011. Disponível em:

PERÍODO:
2° Semestre

LOCAL:
Daga

HORÁRIO:
– 07:00 às 11:00 – 8 encontros A matrícula nesta disciplina deverá ser definida como o coordenador de linha

NÚMERO DE VAGAS:
30

PERÍODO DE MATRÍCULA:
De: 08/08/2018 a 10/08/2018

PERÍODO DE AULAS:
De: 30/07/2018 a 30/11/2018

PROFESSOR:
ANDRÉA PAULA SEGATTO

EMENTA:
Definição do conceito de prática de docência. Competências necessárias para a prática pedagógica no ensino superior. Organização do trabalho pedagógico.

BIBLIOGRAFIA:
1. GIL, A. C. Metodologia do Ensino Superior. 4ª Ed. São Paulo: Atlas, 2005. 2. PIMENTA, S. G.; LIMA, M. S. L. Estágio e docência. São Paulo: Cortez, 2010. 3. ANTUNES, C. Manual de técnicas de dinâmica de grupo de sensibilização de ludopedagogia. Petrópolis: Vozes, 2001. 4. LEITE, D.; MOROSINI, M. (Orgs.). Universidade futurante – produção do ensino e inovação. Campinas: Papirus, 1997. 5. LOWMAN, J. Dominando as técnicas de ensino. São Paulo: Atlas 2007. 6. MACHADO, N. J. Epistemologia e didática. São Paulo: Cortez, 2000. 7. MORIN, E. Os sete saberes necessários à educação do futuro. São Paulo: Cortez, 2001. 8. POZO, J. I. Aprendizes e mestres – a nova cultura da aprendizagem.São Paulo: Armed, 1999.

PERÍODO:
2° Semestre

LOCAL:
Daga

HORÁRIO:
Segunda – 07:00 às 11:00 – 8 encontros

NÚMERO DE VAGAS:
30

PERÍODO DE MATRÍCULA:
De: 08/08/2018 a 10/08/2018

PERÍODO DE AULAS:
De: 30/07/2018 a 30/11/2018

PROFESSOR:
ANDRÉA PAULA SEGATTO

EMENTA:
Definição do conceito de prática de docência. Competências necessárias para a prática pedagógica no ensino superior. Organização do trabalho pedagógico.

BIBLIOGRAFIA:
1. GIL, A. C. Metodologia do Ensino Superior. 4ª Ed. São Paulo: Atlas, 2005. 2. PIMENTA, S. G.; LIMA, M. S. L. Estágio e docência. São Paulo: Cortez, 2010. 3. ANTUNES, C. Manual de técnicas de dinâmica de grupo de sensibilização de ludopedagogia. Petrópolis: Vozes, 2001. 4. LEITE, D.; MOROSINI, M. (Orgs.). Universidade futurante – produção do ensino e inovação. Campinas: Papirus, 1997. 5. LOWMAN, J. Dominando as técnicas de ensino. São Paulo: Atlas 2007. 6. MACHADO, N. J. Epistemologia e didática. São Paulo: Cortez, 2000. 7. MORIN, E. Os sete saberes necessários à educação do futuro. São Paulo: Cortez, 2001. 8. POZO, J. I. Aprendizes e mestres – a nova cultura da aprendizagem.São Paulo: Armed, 1999.

PERÍODO:
2° Semestre

LOCAL:
PPGADM – Sala 212

HORÁRIO:
Segunda – 09:00 às 13:00 – 15 encontros

NÚMERO DE VAGAS:
30

PERÍODO DE MATRÍCULA:
De: 08/08/2018 a 10/08/2018

PERÍODO DE AULAS:
De: 30/07/2018 a 26/11/2018

PROFESSOR:
PAULO HENRIQUE MULLER PRADO

EMENTA:
Revisão de testes paramétricos e não-paramétricos. Desenvolvimento de Escalas. Análise de Clusters. Análise Fatorial. Análise de Regressão. Análise Discriminante. Regressão Logística. Modelos de Equações Estruturais.

BIBLIOGRAFIA:
1. FIELD, A. Descobrindo a Estatística usando o SPSS. Porto Alegre: Bookman, 2009. 2. HAIR, J. A.; ANDERSON; R. E.; TATHAM, R. R.; BLACK, W. C.; Análise multivariada dos dados. 6 ed. Porto Alegre: Bookman, 2009. 3. PALLANT, J. F. SPSS survival manual: a step by step guide to data analysis using SPSS. 2 ed. Allen & Unwin, 2010. 4. PEREIRA, A. SPSS : Guia prático de utilização: análise de dados para as ciências sociais e psicologia. 5 ed. Lisboa: Edições Silabo, 2008. 5. BYRNE, B. M. Structural equation modeling with AMOS: basic concepts, applications, and programming. New Jersey: Lawrence Erlbaum Associates, 2013. 6. DEVELLIS, R. F. Scale development: theory and applications. Thousand Oaks: Sage Publications, 2012. 7. CARVALHO, H. Análise multivariada de dados qualitativos: utilização do HOMALS com o SPSS. Lisboa: Edições Silabo, 2004. 8. HOYLE, R. H. Handbook of Structural equation modeling: concepts, issues and applications. Thousand Oaks: Sage, 2014. 9. NETEMEYER, R. G.; BEARDEN W. O.; SHARMA, S. Scaling procedures: issues and applications. Thousand Oaks: Sage Publications, 2003. 10. PESTANA, M. H; GAGEIRO, J. N. Descobrindo a regressão: com a complementaridade do SPSS. Lisboa: Edições Silabo, 2005.

PERÍODO:
2° Semestre

LOCAL:
PPGADM – Sala 208

HORÁRIO:
Segunda – 14:00 às 18:00 – 8 encontros 03/12/18, 10/12/18, 04/02/19, 11/02/19, 18/02/19, 25/02/19, 11/03/19 e 18/03/19

NÚMERO DE VAGAS:
30

PERÍODO DE MATRÍCULA:
De: 08/08/2018 a 10/08/2018

PERÍODO DE AULAS:
De: 03/12/2018 a 18/03/2019

PROFESSOR:
BÁRBARA GALLELI DIAS
FERNANDA SALVADOR ALVES
NATÁLIA RESE

EMENTA:
Formulação de problema de pesquisa, objetivos, hipóteses, variáveis, justificativa
teórica e prática, pesquisa do estado da arte de temas. Questões de validade e
confiabilidade da pesquisa.

BIBLIOGRAFIA:
1. AGUINIS, H. et al. Walking new avenues in management research methods
and theories: Bridging micro and macro domains. Journal of Management, v.
37, n. 2, p. 395-403, 2011.

2. BABBIE, E. Método de pesquisa survey. Belo Horizonte: Editora UFMG,
2001.

3. BARDIN, L. Análise de conteúdo. 3. ed. Lisboa: Edições 70, 2004.

4. BARTUNEK, J.; RYNES, S. & IRELAND, R. What makes management
research interest, and why does it matter? Academy of Management
Journal, v. 49, n. 1, p. 9-15, 2006.

5. BATISTA-DOS- SANTOS, A. C.; ALLOUFA, J. M. de L.; NEPOMUCENO, L. H.
Epistemologia e metodologia para as pesquisas críticas em administração:
leituras aproximadas de Horkheimer e Adorno. Revista de Administração de
Empresas, São Paulo,  v. 50, n. 3, p. 312-324, setembro, 2010.

6. BELL, E. Ways of Seeing Death: A Critical Semiotic Analysis of Organizational
Memorialization, Visual Studies, v. 27, n.1, p. 4-17, 2012.

7. BELL, E.; DAVISON, J. Visual Management Studies: Empirical and Theoretical
Approaches. International Journal of Management Reviews (forthcoming),
2012.

8. BERGH, D. (From the Editors). Thinking strategically about contribution.
Academy of Management Journal, v. 46, n. 2, p. 135-136, 2003.

9. BLUHM, D.J., HARMAN, W.; LEE, T.W.; MITCHELL, T.R. Qualitative research
in management: a decade of progress. Journal of Management Studies, v.
8, n.8, p. 1866-1891, Dec. 2011

10. BROADBRIDGE, A.; SIMPSON, R. 25 years on: reflecting on the past and
looking to the future in gender and management research. British Journal of
Management, v. 22, n. 3, p. 470-483, 2011.

11. CORBETTA, P. Social research: theory, methods and techniques. London:
Sage, 2003.

12. COSTA, A. M.; BARROS, D. F.; MARTINS, P. E. M. Perspectiva histórica em
administração: novos objetos, novos problemas, novas abordagens. RAE ?
Revista de Administração de Empresas, v.50, n.3, p. 288-299, Jul./Set.
2010.

13. CRESWELL, J. W. Projeto de pesquisa: métodos qualitativo, quantitativo e
misto. 2 ed. Porto Alegre: Bookman, 2010.

14. CZARNIAWSKA, B. Organizing: how to study it and how to write about it.
Qualitative Research in Organizations Fine, G. The ten lies of ethnography:
moral dilemas of Field research. Journal of Contemporary Ethnography, v.
22, n. 3. p.267-294, 2008.

15. DENZIN, N.K.; LINCOLN, Y.S. (orgs.).O planejamento da pesquisa
qualitativa: teorias e abordagens. 2 ed. Porto Alegre: Bookman, 2006.

16. GIOIA, D. A.; CORLEY, K. G.; HAMILTON, A. L. Seeking qualitative rigor in
inductive research notes on the Gioia methodology. Organizational Research
Methods, v. 16, n. 1, p. 15-31, 2013.

17. HAIR, J. F. et al. The use of partial least squares structural equation modeling
in strategic management research: a review of past practices and
recommendations for future applications. Long range planning, v. 45, n. 5, p.
320-340, 2012.

18. HASSARD, J. Multiple paradigms and organizational analysis: a case study.
Organizational studies, v.12, n.2, p. 275-299, 1991.

19. KERLINGER, F. N. Metodologia de pesquisa em ciências sociais. São
Paulo: Edusp, 1980.

20. MAKKONEN, H.; AARIKKA-STENROOS, L.; OLKKONEN, R. Narrative
approach in business network process research?Implications for theory and
methodology. Industrial Marketing Management, v. 41, n. 2, p. 287-299,
2012.

21. MORGAN, G.; SMIRCICH, L. The case for qualitative research. Academy of
Management Review, v. 5, n. 4, p. 491-500, Oct. 1980.

22. SERVA, M.; DIAS, T.; ALPERSTEDT, G.D. Paradigma da complexidade e
teoria das organizações: uma reflexão epistemológica. RAE ? Revista de
Administração de Empresas, v.50, n.3, p. 276-287, Jul./Set.2010.
23. STAKE, R. E. The art of case study research. Sage, 1995.

24. RYNES, S. (From the Editors). Some reflections on contribution. Academy of
Management Journal, v. 45, n. 2, p. 311-313, 2002.

25. THOMAS, D.; CUERVO-CAZURRA, A.; BRANNEN, M. (From the Editors).
Explaining theoretical relationships in international business research:
Focusing on the arrows, NOT the boxes. Journal of International Business
Studies, v. 42, p.1073?1078, 2011.

PERÍODO:
2° Semestre

LOCAL:
PPGADM – Sala 213

HORÁRIO:
Segunda – 09:00 às 13:00 – 15 encontros

NÚMERO DE VAGAS:
30

PERÍODO DE MATRÍCULA:
De: 08/08/2018 a 10/08/2018

PERÍODO DE AULAS:
De: 30/07/2018 a 26/11/2018

PROFESSOR:
TOMAS SPARANO MARTINS

EMENTA:
Ambiente de mercado digital. Conceito de marketing digital. Comportamento do consumidor digital. Ferramentas analíticas e desempenho digital. Publicidade e Promoção Digital. Produto digital, local e preço. Mobile Marketing.

BIBLIOGRAFIA:
1. BERGER, J.; MILKMAN, K.L. What makes online content viral?. Journal of marketing research, v. 49, n. 2, p. 192-205, 2012.
2. CAMPBELL, D.; FREI, F. Cost structure, customer profitability, and retention implications of self-service distribution channels: Evidence from customer behavior in an online banking channel. Management Science, v. 56, n. 1, p. 4-24, 2010.
3. CHEVALIER, J. A.; MAYZLIN, D. The effect of word of mouth on sales: Online book reviews. Journal of marketing research, v. 43, n. 3, p. 345-354, 2006.
4. JÄRVINEN, J.; KARJALUOTO, H. The use of Web analytics for digital marketing performance measurement. Industrial Marketing Management, v. 50, p. 117-127, 2015.
5. KIM, H.; HANSSENS, D. M. Advertising and word-of-mouth effects on pre-launch consumer interest and initial sales of experience products. Journal of Interactive Marketing, v. 37, p. 57-74, 2017.
6. KINDSTRÖM, D.; KOWALKOWSKI, C.; SANDBERG, E. Enabling service innovation: A dynamic capabilities approach. Journal of business research, v. 66, n. 8, p. 1063-1073, 2013.
7. LAMBERTON, C.; STEPHEN, A. T. A thematic exploration of digital, social media, and mobile marketing: Research evolution from 2000 to 2015 and an agenda for future inquiry. Journal of Marketing, v. 80, n. 6, p. 146-172, 2016.
8. LEEFLANG, P.SH et al. Challenges and solutions for marketing in a digital era. European management journal, v. 32, n. 1, p. 1-12, 2014.
9. MANGOLD, W. G.; FAULDS, D. J. Social media: The new hybrid element of the promotion mix. Business horizons, v. 52, n. 4, p. 357-365, 2009.
10. ROYLE, J.; LAING, A. The digital marketing skills gap: Developing a Digital Marketer Model for the communication industries. International Journal of Information Management, v. 34, n. 2, p. 65-73, 2014.
11. SIMULA, H.; TÖLLMEN, A.; KARJALUOTO, H. Facilitating innovations and value co-creation in industrial B2B firms by combining digital marketing, social media and crowdsourcing. In: Marketing Dynamism & Sustainability: Things Change, Things Stay the Same?. Springer, Cham, 2015. p. 254-263.
12. STEPHEN, A.T. The role of digital and social media marketing in consumer behavior. Current Opinion in Psychology, v. 10, p. 17-21, 2016.
13. STONE, M. D.; WOODCOCK, N. D. Interactive, direct and digital marketing: A future that depends on better use of business intelligence. Journal of Research in Interactive Marketing, v. 8, n. 1, p. 4-17, 2014.
14. WILDEN, R.; GUDERGAN, S. P. The impact of dynamic capabilities on operational marketing and technological capabilities: investigating the role of environmental turbulence. Journal of the Academy of Marketing Science, v. 43, n. 2, p. 181-199, 2015.
15. WANG, E. TG; HU, H.F.; HU, P. J.H. Examining the role of information technology in cultivating firms? dynamic marketing capabilities. Information & Management, v. 50, n. 6, p. 336-343, 2013.
16. WILLIAMS, M.; BUTTLE, F. Managing negative word-of-mouth: an exploratory study. Journal of marketing management, v. 30, n. 13-14, p. 1423-1447, 2014.
17. YADAV, M.; JOSHI, Y.; RAHMAN, Z. Mobile social media: the new hybrid element of digital marketing communications. Procedia-Social and Behavioral Sciences, v. 189, p. 335-343, 2015.

PERÍODO:
2° Semestre

LOCAL:
PPGADM – Sala 210

HORÁRIO:
Quinta – 09:00 às 13:00 – 15 encontros

NÚMERO DE VAGAS:
30

PERÍODO DE MATRÍCULA:
De: 08/08/2018 a 10/08/2018

PERÍODO DE AULAS:
De: 02/08/2018 a 29/11/2018

PROFESSOR:
ELDER SEMPREBON

EMENTA:
Aspectos gerais sobre cognição e consumo. Percepção. Memória e aprendizagem. Criatividade e resolução de problemas. Fluência e dificuldade de raciocínio. Processos automáticos e não conscientes. Mind-sets. Heurísticas e vieses cognitivos. Aspectos gerais sobre Neuromarketing.

BIBLIOGRAFIA:
1. HAUGTVEDT, C. P.; HERR, P.; KARDES, F. (Ed.). Handbook of consumer psychology. Psychology Press, 2012.
2. HOLYOAK, K. J.; MORRISON, R. G. (Ed.). The Cambridge handbook of thinking and reasoning. Cambridge University Press, 2005.
3. STERNBERG, R. J. Psicologia cognitiva. 5ª ed. São Paulo: Cengage Learning, 2015.
4. KAHNEMAN, D. Rápido e Devagar: duas formas de pensar. Rio de Janeiro: Objetiva, 2012.
5. DHAR, R; GORLIN, M. A dual‐system framework to understand preference construction processes in choice. Journal of Consumer Psychology, v. 23, n. 4, p. 528-542, 2013.
6. KRISHNA, A. An integrative review of sensory marketing: Engaging the senses to affect perception, judgment and behavior. Journal of Consumer Psychology, v. 22, n. 3, p. 332-351, 2012.
7. SPENCE, C. Managing sensory expectations concerning products and brands: Capitalizing on the potential of sound and shape symbolism. Journal of Consumer Psychology, v. 22, n. 1, p. 37-54, 2012.
8. HERZENSTEIN, M; HOEFFLER, S. Of clouds and zombies: How and when analogical learning improves evaluations of really new products. Journal of Consumer Psychology, v. 26, n. 4, p. 550-557, 2016.
9. LEE, B; LEE, W. The impact of product knowledge on consumer product memory and evaluation in the competitive ad context: The item‐specific‐relational perspective. Psychology & Marketing, v. 28, n. 4, p. 360-387, 2011.
10. STATHOPOULOU, A.; BOREL, L.; CHRISTODOULIDES, G.; WEST, D. Consumer branded# hashtag engagement: can creativity in TV advertising influence hashtag engagement? Psychology & Marketing, v. 34, n. 4, p. 448-462, 2017.
11. NIELSEN, J. H.; ESCALAS, J. E. Easier is not always better: the moderating role of processing type on preference fluency. Journal of Consumer Psychology, v. 20, n. 3, p. 295-305, 2010.
12. MARTIN, N.; MORICH, K. Unconscious mental processes in consumer choice: Toward a new model of consumer behavior. Journal of Brand Management, v. 18, n. 7, p. 483-505, 2011.
13. BOSMANS, A.; PIETERS, R.; BAUMGARTNER, H. The get ready mind-set: How gearing up for later impacts effort allocation now. Journal of Consumer Research, v. 37, n. 1, p. 98-107, 2010.
14. MA, J.; ROESE, N. J. The maximizing mind-set. Journal of Consumer Research, v. 41, n. 1, p. 71-92, 2014.
15. WEGENER, D. T.; PETTY, R. E.; BLANKENSHIP, K. L.; DETWEILER‐BEDELL, B. Elaboration and numerical anchoring: Implications of attitude theories for consumer judgment and decision making. Journal of Consumer Psychology, v. 20, n. 1, p. 5-16, 2010.
16. COLLINS, A. M.; CRONIN, J. M.; BURT, S.; GEORGE, R. J. From store brands to store brandscapes: the emergence of a time and money saving heuristic. European Journal of Marketing, v. 49, n. 5/6, p. 894-918, 2015.
17. CAMPBELL, M. C.; MANNING, K. C.; LEONARD, B.; MANNING, H. M. Kids, cartoons, and cookies: Stereotype priming effects on children’s food consumption. Journal of Consumer Psychology, v. 26, n. 2, p. 257-264, 2016.
18. TRUDEL, R.; MURRAY, K. B.; KIM, S.; CHEN, S. The impact of traffic light color-coding on food health perceptions and choice. Journal of Experimental Psychology: Applied, v. 21, n. 3, p. 255, 2015.
19. MILETI, A.; GUIDO, G.; PRETE, M. I. Nanomarketing: A New Frontier for Neuromarketing. Psychology & Marketing, v. 33, n. 8, p. 664-674, 2016.
20. PLASSMANN, H.; RAMSØY, T. Z.; MILOSAVLJEVIC, M. Branding the brain: A critical review and outlook. Journal of Consumer Psychology, v. 22, n. 1, p. 18-36, 2012.

PERÍODO:
2° Semestre

LOCAL:
PPGADM – Sala 212

HORÁRIO:
Quarta – 09:00 às 13:00 – 15 encontros

NÚMERO DE VAGAS:
30

PERÍODO DE MATRÍCULA:
De: 08/08/2018 a 10/08/2018

PERÍODO DE AULAS:
De: 30/07/2018 a 30/11/2018

PROFESSOR:
SIMONE REGINA DIDONET

EMENTA:
Correntes de pensamento filosófico no marketing. Teorias organizacionais aplicadas ao marketing. Abordagens estratégicas em inovação e interface com marketing.

BIBLIOGRAFIA:
1. SHETH, J.; USLAY, C. Implications of the revised definition of marketing: From exchange to value creation. Journal of Public Policy & Marketing, v. 26, n. 2, p. 302-307, 2007.
2. HUNT, S.D. Controversy in marketing theory: for reason, truth, and objectivity. New York: M.E.Sharpe, 2003.
3. HUNT, S.D. Developing successful theories in marketing: insights from resource-advantage theory . Academy of Marketing Science Review, v.1, n.2, p.72-84, 2011.
4. KOZLENKOVA, I.V., SAMAHA, S.A., PALMATIER, R.W. Resource-based theory in marketing. Journal of the Academy of Marketing Science, v.42, n.1, p.1-21, 2014.
5. ALDRICH, H., HERKER, D. Boundary spanning roles and organization structure. Academy of Management Review, v.2, n.2, p.217-230, 1977.
6. MEYER, A.D., TSUI, A.S., HININGS, C.R. Configurational approaches to organizational analysis. Academy of Management Journal, v.36, n.6, p.1175-1195, 1993.
7. SCHERER, F. M. 1992. Schumpeter and Plausible Capitalism, Journal of Economic Literature, v. 30, p., 1416-33.
8. PETERS, L.D., PRESSEY, A.D., VANHARANTA, M., JOHNSTON, W.J. Theoretical developments in industrial marketing management: multidisciplinary perspectives. Industrial Marketing Management, v.42, n.3, p.275-282, 2013.
9. EIRIZ, V.; FARIA, A.; BARBOSA, N. Firm growth and innovation: towards a typology of innovation strategy. Innovation: Management, Policy, & Practice, v.15, n.1, p.97-111, 2013.
10. SIGUAW, J.A.; SIMPSON, P.M.; ENZ, C.A. Conceptualizing innovation orientation: a framework for study and integration of innovation research. Journal of Product Innovation Management, v.23, p.556-574, 2006.
11. SULISTYO, S. H. Innovation capability of SMEs through entrepreneurship, marketing capability, relational capital and empowerment. Asia Pacific Management Review, v. 21, p. 196-203, 2016.
12. SCHUMPETER, J. A. The theory of economic development: An inquiry into profits,capital, credit, interest, and the business cycle. Cambridge: Harvard University Press, 1934.
13. RAISCH, S.; BIRKINSHAW, J. Organizational ambidexterity: Antecedents, outcomes, and moderators. Journal of Management, v. 34, n. 3, p. 375-409, 2008.

PERÍODO:
2° Semestre

LOCAL:
Curitiba

HORÁRIO:
Terça – 09:00 às 13:00 – 15 encontros PPGADM – Sala 212

NÚMERO DE VAGAS:
30

PERÍODO DE MATRÍCULA:
De: 08/08/2018 a 10/08/2018

PERÍODO DE AULAS:
De: 30/07/2018 a 30/11/2018

PROFESSOR:
DANIELLE MANTOVANI LUCENA DA SILVA

EMENTA:
Principais correntes teóricas que compõem o estudo do processo de decisão do consumidor. Aspectos cognitivos e afetivos que influenciam no processo de decisão do consumidor.

BIBLIOGRAFIA:
1. ARIELY,D. The (honest) truth about dishonesty: how we lie to everyone – especially ourselves. New York: Harper, 2012.
2. BARON, J. Thinking and deciding. 4ed. Cambrigde: The University Press, 2008.
3. BERMAN, J. Z.; LEVINE, E. E.; BARASCH, A.; SMALL, D. A. The Braggart?s Dilemma: On the Social Rewards and Penalties of Advertising Prosocial Behavior. Journal of Marketing Research, v. 52, n. 1, p.90-104, 2015.
4. BOLAND, W. A.; BRUCKS, M.; NIELSEN, J. H. The attribute carryover effect: what the ?runner-up? option tells us about consumer choice processes. Journal of Consumer Research, v.38, n.5, p. 872-885, 2012.
5. CARLSON, K. A.; WOLFE, J.; BLANCHARD, S. J.; HUBE, J.C.; ARIELY, D. The Budget Contraction Effect: How Contracting Budgets Lead to Less Varied Choice. Journal of Marketing Research, v. 52, n. 3, p. 337-348, 2015.
6. CHO, E. K.; KHAN, K.; DHAR, R. Comparing apples to apples or apples to oranges: the role of mental representation in choice difficulty. Journal of Marketing Research, v. 50, n.4, p.505-516, 2013.
7. DUHACHEK, A.; AGRAWAL, N.; HAN, D. Guilt versus shame: coping, fluency, and framing in the effectiveness of responsible drinking messages. Journal of Marketing Research, v.49, n.6, p.928-941, 2012.
8. DUNN, E. W.; GILBERT, D. T.; WILSON, T. D. If money doesn?t make you happy, then you probably aren’t spending it right. Journal of Consumer Psychology, v.21, n.2, p.115?125, 2011.
9. GROSS, J.J Handbook of emotion regulation. Nova York: Guilford, 2007.
10. HAUGTVEDT, C. P.; HERR, P. M.; KARDES, F. R. Handbook of consumer psychology. Taylor & Francis Group, New York: NY, 2008.
11. KING, D.; JANISZEWSKI, C. Affect-Gating. Journal of Consumer Research, v.38, n.4, p.697-711, 2011.
12. MOURALI, M.; YANG, Z. The dual role of power in resisting social influence. Journal of Consumer Research, v.40, n.3, p.539-554, 2013.
13. PARKER, J. R.; SCHRIFT, R.Y. Rejectable choice sets: how seemingly irrelevant no-choice options affect consumer decision processes. Journal of Marketing Research, v.48, n.5, p.840‐854, 2011.
14. PHAM, M. T. The seven sins of consumer psychology. Journal of Consumer Psychology, v.23, n.4, p.411-423, 2013.
15. RAHINEL, R.; REDDEN, J. P. Brands as product coordinators: matching brands make joint consumption experiences more enjoyable. Journal of Consumer Research, v.39, n.6, p.1290-1299, 2013.
16. REYNOLDS, T.J.; Olson, J.C. Understanding consumer decision making. Mahwah: LEA, 2010.
17. RICHINS, M. L. When wanting is better than having: materialism, transformation expectations, and product-evoked emotions in the purchase process. Journal of Consumer Research, v.40, n.1, p.1-18, 2013.
18. SAVARY, J.; GOLDSMITH, K.; DHAR, R. Giving Against the Odds: When Tempting Alternatives Increase Willingness to Donate. Journal of Marketing Research, v. 52, n. 1, p.27-38, 2015.
19. SELA, A.; WHEELER, C.; SARIAL-ABI, G. We are not the same as you and i: causal effects of minor language variations on consumers? attitudes toward brands. Journal of Consumer Research, v.39, n.3, p.644-661, 2012.
20. WANKE, M. Social psychology of consumer behavior. Psychology Press, New York: NY, 2009.
21. XU, J.; JIANG, Z.; DHAR, R. Mental representation and perceived similarity: how abstract mindset aids choice from large assortments. Journal of Marketing Research, v.50, n.4, p.548-559, 2013.

PERÍODO:
2° Semestre

LOCAL:
PPGADM – Sala 210

HORÁRIO:
Quarta – 09:00 às 13:00 – 15 encontros

NÚMERO DE VAGAS:
30

PERÍODO DE MATRÍCULA:
De: 08/08/2018 a 10/08/2018

PERÍODO DE AULAS:
De: 01/08/2018 a 28/11/2018

PROFESSOR:
KARINA DE DÉA ROGLIO

EMENTA:
Fundamentos do Processo Decisório. Estratégia e Processo Decisório.

BIBLIOGRAFIA:
1. ALDAG, R. J. Distinguished scholar invited essay behavioral decision making. Journal of Leadership & Organizational Studies, v.19, n.2, p.133-141, 2012.
2. CYERT, R. M.; MARCH, J. G. A behavioral theory of the firm. Eastford: Martino Fine Books, 2013.
3. FINKELSTEIN, S.; HAMBRICK, D. C.; CANELLA JR., A. A. Strategic Leadership: theory and research on executives, top management teams, and boards. Oxford University Press, 2009.
4. GODFREY, C. P.; MAHONEY, J. T. The functions of the executive at 75: an invitation to reconsider a timeless classic. Journal of Management Inquiry, v. 23, n. 4, p. 360-372, 2014.
5. HAMBRICK, D. C.; HUMPHREY, S. E.; GUPTA, A. STRUCTURAL Interdependence within Top Management Teams: a key moderator of upper echelons predictions. Strategic Management Journal, v. 36, p. 449?461, 2015.
6. HELFAT, C. E.; MARTIN, J. A. Dynamic Managerial Capabilities: review and assessment of managerial impact on strategic change. Journal of Management, v. 41, n. 5, p.1281?1312, 2015.
7. HODGKINSON, G. P.; STARBUCK, W. H. The Oxford handbook of organizational decision making. Oxford University Press, 2008.
8. KRAUSE, R.; SEMADENI, M.; CANNELLA JR., A. A. CEO Duality: A Review and Research Agenda. Journal of Management, v. 40, n. 1, p. 256?286, 2014.
9. KRAUSE, R.; SEMADENI, M. Apprentice, Departure, and Demotion: an Examination of the Three Types of CEO?Board Chair Separation. Academy Of Management Journal, v. 56, n. 3, p. 805?826, 2013.
10. LEVINTHAL, D. A. From the Ivy tower to the C-suite: garbage can processes and corporate strategic decision making. In: LOMI, A.; HARRISON, J. R. The garbage can model of organizational choice: looking forward at forty. Emerald Books. Research in the Sociology of Organizations, v. 36, p. 349-362, 2012.
11. MADSEN, P. M.; DESAI, V. Failing to learn? The effects of failure and success on organizational learning in the global orbital launch vehicle industry. Academy of Management Journal, v. 53, n. 3, p. 451-476, 2010.
12. NUTT, P. C.; WILSON, D. C. (ed.) Handbook of decision making. John Wiley &Sons, 2010.
13. QUIGLEY, T. J.; HAMBRICK, D. C. Has the ?CEO Effect? Increased in Recent Decades? A New Explanation for the Great Rise in America?s Attention to Corporate Leaders. Strategic Management Journal, v. 36, p. 821?830, 2015.
14. REIS, E. D.; LÖBLER, M. L. O processo decisório descrito pelo indivíduo e representado nos sistemas de apoio à decisão. Revista de Administração Contemporânea, v. 16, n. 3, p. 397-417, 2012.
15. SHEPHERD, D. A.; WILLIAMS, T. A.; PATZELT, H. Thinking about entrepreneurial decision making: review and research agenda. Journal of Management, v. 41, p. 11-46, January 2015 (first published on July 14, 2014).
16. SIMON, H. A. Administrative behavior. 4 ed. Ed. The Free Press, 1997.
17. WANGROW, D. B.; SCHEPKER, D. J.; BARKER III, V. L. Managerial Discretion: An Empirical Review and Focus on Future Research Directions. Journal of Management, v. 41, n. 1, p. 99?135, 2015.
18. WEBER, J. M.; KOPELMAN, S.; MESSICK, D. M. A conceptual review of decision-making in social dilemmas: applying a logic of appropriateness. Personality and Social Psychology Review, v. 8, n. 3, 281-307, 2004.

PERÍODO:
2° Semestre

LOCAL:
PPGADM – Sala 213

HORÁRIO:
Quinta – 09:00 às 13:00 – 15 encontros

NÚMERO DE VAGAS:
30

PERÍODO DE MATRÍCULA:
De: 08/08/2018 a 10/08/2018

PERÍODO DE AULAS:
De: 02/08/2018 a 29/11/2018

PROFESSOR:
GERMANO GLUFKE REIS

EMENTA:
Variável conforme a oferta.

BIBLIOGRAFIA:
Variável conforme a oferta.

PERÍODO:
2° Semestre

LOCAL:
PPGADM – Sala 212

HORÁRIO:
Terça – 14:00 às 18:00 – 15 encontros

NÚMERO DE VAGAS:
30

PERÍODO DE MATRÍCULA:
De: 08/08/2018 a 10/08/2018

PERÍODO DE AULAS:
De: 31/07/2018 a 27/11/2018

PROFESSOR:
ADRIANA ROSELI WUNSCH TAKAHASHI

EMENTA:
Variável conforme a oferta.

BIBLIOGRAFIA:
Variável conforme a oferta.

PERÍODO:
2° Semestre

LOCAL:
PPGADM – Sala 208

HORÁRIO:
Terça – 14:00 às 18:00 – 8 encontros

NÚMERO DE VAGAS:
30

PERÍODO DE MATRÍCULA:
De: 08/08/2018 a 10/08/2018

PERÍODO DE AULAS:
De: 31/07/2018 a 27/11/2018

PROFESSOR:
RIVANDA MEIRA TEIXEIRA

EMENTA:
Perspectivas Históricas e Teóricas em Empreendedorismo. Pesquisa em Empreendedorismo. Desenvolvimento Sustentável e Empreendedorismo Sustentável. Ecoempreendedor, Motivações e Tipologias. Identificação de Oportunidades Sustentáveis e Processo Empreendedor. Empreendedorismo e Inovações Sustentáveis. Empreendedorismo Social.

BIBLIOGRAFIA:
1. ALOISE Pedro Gilberto; MACKE, Janaina. Eco-innovations in developing countries: The case of Manaus Free Trade Zone (Brazil). Journal of Cleaner Production v. 168, p. 30- 38, 2017
2. BELZ, F. M.; BINDER, J. K. Sustainable Entrepreneurship: A Convergent Process Model. Business Strategy and the Environment, 26, p. 1-17-2017.
3. BUZENITZ et al. Entrepreneurship Research (1985-2009) and the Emergence of Opportunities. Entrepreneurship Theory and Practice, July, 2014.
4. CHOI, D. Y.; GRAY, Edmund R. The Venture Development Processes of ?sustainable? entrepreneurs. Management Research News, v. 31, n. 8, p. 558-569, 2008.
5. COHEN, B.; WINN, M. I. Market imperfections, opportunity and sustainable entrepreneurship. Journal of Business Venturing, v. 22, n. 1, p. 29-49, 2007.
6. DEAN, T. J.; MCMULLEN, J. S. Toward a Theory of Sustainable Entrepreneurship: Reducing Environmental Degradation Through Entrepreneurial Action. Journal of Business Venturing. v. 22, n.1. p.50-76, 2007.
7. DIXON, S. E., CLIFFORD, A. Ecopreneurship – a new approach to managing the triple bottom line?. Journal of Organizational Change Management, 20(3), 326-345, 2007.
8. GAST J, GUNDOLF K.; CESINGER, B. Doing business in a green way: A systematic review of the ecological sustainability entrepreneurship literature and future research directions.. Journal of Cleaner Production, v. 147, p. 44- 56, 2017.
9. HALL Jeremy K.; DANEKE Gregory A.; LENOX Michael J. Sustainable development and entrepreneurship: Past contributions and future directions. Journal of Business Venturing. V. 25 439?448, 2010.
10. KESKIN, Duygu; DIEHL, Jan Carel; MOLENAAR, Nelliene. Innovation process of new ventures driven by sustainability, Journal of Cleaner Production, v. 45, p. 50- 60, 2013.
11. KIRKWOOD Jodyanne; WALTON Sara. What motivates ecopreneurs to start businesses? International Journal of Entrepreneurial Behaviour & Research .v.. 16 n. 3, 2010.
12. KLEWITZ, Johanna; HANSEN, Erik G. Sustainability-oriented innovation of SMEs: a systematic review. Journal of Cleaner Production, v. 65, p. 57-75, 2014
13. LUMPKIN, G. T. et al. Entrepreneurial processes in social contexts: how are they different, if at all?. Small Business Economics, v. 40, n. 3, p. 761-783, 2013
14. MAIR, J.; MARTI, I. Social entrepreneurship research: a source of explanation, prediction, and delight. Journal of World Business 41: 36?44, 2006.
15. PARRISH, B. D. Sustainability-driven entrepreneurship: Principles of organization design, Journal of Business Venturing, v.25, n. 5, p.510-523, 2010.
16. PATZELT, H.; SHEPHERD, D. A. Recognizing Opportunities for Sustainable Development. Entrepreneurship Theory and Practice, v. 35, n. 4, p. 631-652, 2011.
17. SCHALTEGGER, S., WAGNER, M. Sustainable entrepreneurship and sustainability innovation: categories and interactions, Business Strategy and the Environment, v. 20, n 4, p. 222-237, 2011.
18. SHEPHERD, D. A., PATZELT, H. The New Field of Sustainable Entrepreneurship: Studying Entrepreneurial Action Linking “What Is to Be Sustained” With “What Is to Be Developed”. Entrepreneurship Theory and Practice, January, 137-163, 2011.
19. TILLEY, F., YOUNG, W. Sustainability Entrepreneurs-Could they be the True Wealth Generators of the Future?? Greener Management International, v.55, p.79-92, 2009.
20. YOUNG, W.; TILLEY, F. Can businesses move beyond efficiency? The shift toward effectiveness and equity in the corporate sustainability debate. Business Strategy and the Environment, v. 15, n. 6, p. 402-415, 2006.

PERÍODO:
2° Semestre

LOCAL:
PPGADM – Sala 208

HORÁRIO:
Quarta – 14:00 às 18:00 – 15 encontros

NÚMERO DE VAGAS:
30

PERÍODO DE MATRÍCULA:
De: 08/08/2018 a 10/08/2018

PERÍODO DE AULAS:
De: 01/08/2018 a 28/11/2018

PROFESSOR:
JOSÉ ROBERTO FREGA

EMENTA:
Conceitos básicos de análise multivariada. Análise discriminante linear e logística. Análise de agrupamentos. Análise fatorial exploratória. Análise fatorial confirmatória e modelos estruturais. Abordagem por técnicas de covariância e de mínimos quadrados parciais. Conceitos básicos de séries temporais e dados em painel. Diferenças de uma regressão de dados em corte transversal para séries temporais. Efeitos da autocorrelação e da não estacionariedade. Modelos OLS, AR, ARMA e ARIMA. Efeitos da correlação serial dos resíduos e a estimação WLS. Efeitos da heteroscedasticidade e os modelos ARCH e GARCH. Combinando os modelos de dados em corte transversal e a série temporal: os dados em painel; pooled regression, os efeitos fixos e os efeitos aleatórios. Painéis dinâmicos.

BIBLIOGRAFIA:
1. ADKINS, L. C. Using gretl for Principles of Econometrics, 4th Edition, Version 1.041. Disponivel em acesso em 31 jul 2014.
2. BYRNE, B. Structural Equation Modeling with AMOS: basic concepts, applications and programming. 2. Ed. New York: Routledge, 2010.
3. GUJARATI, D. Basic Econometrics. 4. Ed. New York: McGraw¬Hill, 2003.
4. HAIR JR., J. F.; BLACK, W. C.; BABIN, B. J.; ANDERSON, R. E. Multivariate Data Analysis. 7. Ed. New York: Prentice Hall, 2009. (link: #) HEISS, F. Using R for Introductory Econometrics. Createspace Independent Publishing Platform, 2016.
5. PALLANT, J. SPSS Survival Manual: a step by step guide for data analysis using SPSS for Windows. 3. Ed. Berkshire: Open University Press, 2007.
6. TABACHNICK, B. G.; FIDELL, L. Using Multivariate Statistics. 5. Ed. New York: Pearson, 2007.
7. WOOLDRIDGE, J. M. Introdução à Econometria. Uma Abordagem Moderna. 3. Ed. São Paulo: Cengage Learning, 2017.
8. ARELLANO, M. Panel Data Econometrics. New York: Oxford University Press, 2003.
9. BALTAGI, B. H. Econometric Analysis of Panel Data. 2. Ed. Chichester: John Wiley & Sons, 2001.
10. COSTELLO, A. B.; OSBORNE, J. W. Best practices in exploratory factor analysis: Four recommendations for getting the most from your analysis. Practical Assesment, Research & Evaluation, v. 10, n. 7, 2005.
11. DEVELLIS, R. F. Scale development: theory and applications. Thousand Oaks: Sage, 2003.
12. FABRIGAR, L. R.; WEGENER, D. T.; MACCALLUM, R. C.; STRAHAN, E. J. Evaluating the use of exploratory factor analysis in psychological research. Psychological Methods, v. 4, n. 3, p. 272-299, 1999.
13. FORNELL, C.; LARCKER, D. F. Evaluating Structural Equation Models with Unobservable Variables and Measurement Error. Journal of Marketing Research, v. 18, n. 1, p. 39-50, Feb. 1981.
14. FREGA, J.R. Métodos Matemáticos e Estatísticos para as Ciências Sociais Aplicadas. Notas de Aula. Curitiba, 2013.
15. KLINE, R. B. Principles and Practice of Structural Equation Modeling. 3rd. ed. New York: The Guilford Press, 2011. 16. NUNNALY, J. C. Psychometric theory, New York: McGraw Hill: 1967.

PERÍODO:
2° Semestre

LOCAL:
PPGADM – Sala 210

HORÁRIO:
Quinta, Sexta – 14:00 às 19:00 – 3 encontros

NÚMERO DE VAGAS:
50

PERÍODO DE MATRÍCULA:
De: 08/11/2018 a 19/11/2018

PERÍODO DE AULAS:
De: 22/11/2018 a 30/11/2018

PROFESSOR:
ADRIANA CRISTINA FERREIRA CALDANA
EVANDRO LUIZ LOPES
JOÃO MARCELO CRUBELLATE

EMENTA:
Ética do sujeito: tradição socrático-platônica, Kierkegaardiana e Foucautiana (resumos). Ética e técnica (lendo trechos de Umberto Galimberti). Ética em pesquisa (mas isso é ética? Uma crítica respeitosa aos Conselhos de Ética). O sujeito na pesquisa qualitativa. Sujeito, poder, institucionalização. Estratégias de coleta de dados para ciências sociais aplicadas. Estudantes versus não estudantes. Coleta online versus coleta offline. Recompensa financeiras versus recompensa em créditos escolares. Respostas forçadas versus respostas livres. Agendas de Desenvolvimento Sustentável. Gestão de Pessoas e Sustentabilidade (Sustainable HRM e Green HRM). Liderança e sustentabilidade (Perfil dos líderes de sustentabilidade; Modelos de competências de líderes responsáveis. O papel das escolas de negócios PRME).

BIBLIOGRAFIA:
Crubellate, J.M. Ética, técnica e a lógica institucional da autovigilância. Gestão e Sociedade (UFMG), v. 11, p. 1680, 2016.
Crubellate, J.M. Existência Ética em Kierkegaard: Tornar-se Personalidade. Pensando: Revista De Filosofia (UFPI), v. 3, p. 56-81, 2012.
Crubellate, J.M. A ética e o pesquisador qualitativo: pistas antigas e atuais. In: Adriana Roseli Wunsch Takahashi. (Org.). Pesquisa qualitativa em administração: fundamentos, métodos e usos no Brasil.. 1ed.São Paulo: Atlas, 2013, v. 1, p. 357-363.
Foucault, M. O sujeito e o poder. In: Dreyfus, H.; Rabinow, P. Michel Foucault, uma trajetória filosófica. Rio de Janeiro: Forense Universitária, 1995, p. 231-249.
Galimberti, U. Psiche e techne ? l´uomo nell´età della tecnica. Milano: Feltrinelli, 2011 (há tradução para o português).
Lopes, E.L. (2018). Teste e validação das estratégias de coleta de dados utilizadas em ciências sociais aplicadas. Working paper.
Alcaraz, J. M.; Thiruvattal, E. (2010) An interview with Manuel Escudero the United Nations’ principles for responsible management education: A global call for sustainability. Academy of Management Learning & Education. 9 (3), 542?550.
Ehnert, i. (2009). Sustainable Human Resource Management: A Conceptual and Exploratory Analysis from a Paradox Perspective. Heidelberg: Physica-Verlag.
Ehnert, i.; PARSA, S.; ROPER, I.; WAGNER, M.; MULLER-CAMEN, M. (2015). Reporting on sustainability and HRM: a comparative study of sustainability reporting practices by the world?s largest companies. Int. Journal of Human Resource Management,n. May, pp. 1?21.
Godeman, J. A. et al. (2014) United Nations supported Principles for Responsible Management Education: purpose, progress and prospects. Journal of Cleaner Production. 62, 16-23.
Hind, p.; Wilson, a.; Lenssen, g. (2009). Developing leaders for sustainable business. Corporate Governance. 9 (1), 7-20.
Jabbour, C.J.C. ; Santos, F.C.A. (2008) .The central role os human resource management in the search for sustainable organizations. Int Journal of Human Resource Management. 19 (12), pp. 2133-2154.
Kramar, R. (2014). Beyond strategic human resource management: is sustainable human resource management the next approach? The International Journal of Human Resource Management. 25(8), pp. 1069-1089.
Rasche, A.; Gilbert, D. U. (2015) Decoupling Responsible Management Education: Why Business Schools May Not Walk Their Talk. Journal of Management Inquiry. 24 (3) 239?252.
Renwick D.W.S.; Redman, T.; Maguire, S. (2013) Green Human Resource Management: Review and Research Agenda. International Journal of Management Reviews, 15 (1), pp. 1-14.
UN (2015). Transforming our world: the 2030 Agenda for Sustainable Development. United Nations. Disponível em: http://www.un.org/ga/search/view_doc.asp?symbol=A/RES/70/1&Lang=E

PERÍODO:
2° Semestre

LOCAL:
PPGADM – Sala 212

HORÁRIO:
Quinta – 14:00 às 18:00 – 8 encontros 20/09/18 a 29/11/18, às quintas-feiras, às 14h

NÚMERO DE VAGAS:
30

PERÍODO DE MATRÍCULA:
De: 08/08/2018 a 10/08/2018

PERÍODO DE AULAS:
De: 20/09/2018 a 29/11/2018

PROFESSOR:
NATÁLIA RESE

EMENTA:
Variável conforme a oferta.

BIBLIOGRAFIA:
Variável conforme a oferta.