[CANCELADO] ENSINO DE PORTUGUÊS LÍNGUA ESTRANGEIRA: AS ABORDAGENS PLURAIS COMO PROPOSTA DIDÁTICO-PEDAGÓGICA
Proponentes: Carla Cursino e Sweder Souza (UFPR)
Proposta/Ementa: O Ensino de Português Língua Estrangeira (PLE) e suas demais vertentes têm ganhado cada vez mais espaço no campo da Didática de Línguas no Brasil por conta da internacionalização das Instituições de Ensino Superior brasileiras (WALESKO, 2019) e, também, dos atuais fluxos migratórios (RUANO, 2019). Formados sob uma ideologia monolíngue (DINIZ; NEVES, 2018), a maioria dos professores de PLE levam para a sala de aula uma perspectiva de hegemonia do português brasileiro sobre outras línguas e culturas, impossibilitando a mobilização do repertório linguístico e cultural de seus alunos. Assim, o presente Curso Livre tem como objetivo principal propor uma formação de professores de PLE a partir de uma perspectiva plurilíngue de ensino.
Início: 10/11 Término: 01/12 Dia/Horário: terça-feira – 9h às 12h
OFICINA: DIVERSIDADE CULTURAL E POLÍTICAS LINGUÍSTICAS NA BOLÍVIA: UMA INTRODUÇÃO
Proponentes: Ilsen Magali Choque Gareca (UFPR)
Proposta/Ementa: O objetivo da oficina é promover a reflexão sobre a relevância da diversidade cultural e linguística na Bolívia. Num contexto histórico pós-colonial, com uma tensão entre a visão hegemônica de um Estado-nação monolíngue e o projeto de um Estado Plurinacional (2009) que pode estar composto simultaneamente por várias nações indígenas e o conseguinte reconhecimento das suas línguas e formas diferenciadas de agir no mundo. Neste horizonte nos aproximaremos dos avanços e desafios na implementação das novas políticas linguísticas plurinacionais.
Início: 10/11 Término: 18/12 Dia/Horário: segunda-feira – 14h30 às 16h30
INTRODUÇÃO À PRAGMÁTICA: COMO A COMUNICAÇÃO HUMANA ACONTECE?
Proponentes: Crisbelli Domingos (UFPR)
Proposta/Ementa: Abordando a interpretação do significado na interação entre quem fala (escreve) e quem ouve (lê), a pragmática se ocupa da análise da linguagem em suas possibilidades de uso em contexto, por meio da investigação dos princípios sócio cognitivos que guiam os processos de produção e interpretação linguística. Portanto, nessa oficina os objetivos são apresentar as teorias atuais da pragmática cognitiva e sociocultural, e discutir como os efeitos e consequências do uso contínuo dos elementos não linguísticos, tais como atitudes, interesses, crenças, desejos, emoções, valores, convenções, dentre outros, tanto do falante como do ouvinte, ditam as regras do jogo na comunicação humana.
Início: 12/11 Término: 18/12 Dia/Horário: quinta-feira – 16h às 18h
LINGUAGEM E RAÇA: IMPLICAÇÕES TEÓRICAS PARA PESQUISAS EM LINGUÍSTICA APLICADA
Proponentes: Bianca Campos (UFPR) e Caroline Rodrigues (UFSC)
Proposta/Ementa: Este grupo de leitura pretende questionar a racialização de corpos, o epistemicídio, o linguicídio, o racismo linguístico e outras concepções concernentes aos estudos decoloniais que problematizam raça e linguagem no Brasil. Está voltado a alunos graduandos e pós-graduandos que se insiram na área de Linguística Aplicada e tenham interesse em discutir questões de raça e linguagem em suas pesquisas.
Início: 13/11 Término: 18/12 Dia/Horário: sexta-feira – 10h às 12h
ESCRITA ATIVA E CRIATIVA
Proponentes: Bárbara Luisa Martins Wieler (UFPR)
Proposta/Ementa: A escrita, na experiência humana, pode ser uma necessidade, uma paixão, uma pulsão. Esta oficina tem como propósito, a partir do aporte de Julia Cameron, autora de O Caminho do Artista, deixar as palavras fluírem com mais liberdade, criatividade e ousadia. Os seis encontros serão destinados a conversas sobre o que Cameron propõe em seu livro para despertar nosso artista interior. Inspirados nessas reflexões – as quais envolvem autoconhecimento, compreensão de limites e de virtudes, retomada à infância e reconhecimento dos sonhos –, produziremos os exercícios de escrita que lapidarão técnica e estilo para se expressar textualmente. A ideia é que, ao final da Oficina, o participante tenha desenvolvido ferramentas próprias para escrever sem bloqueios.
Início: 13/11 Término: 18/12 Dia/Horário: sexta-feira – 14h30 às 16h30
